La enseñanza del complejo de Edipo. Cómo transmitir la importancia de Freud a los estudiantes universitarios exponiendo sus ideas fundamentales sobre la condición humana

Si desea descargar el PDF, haga click aquí.

Blass

Otros artículos de "2006-3: Psicoanálisis y universidad"

Enseñar y aprender en modo analítico: modelo para estudiar psicoanálisis en la universidad

• Rivka R. Eifermann

Leer artículo

Psicoanálisis y Universalidad: ¿qué le puede ofrecer el psicoanálisis a la universidad?

• René Epstein

Leer artículo

IUSAM-APdeBA. Un instituto universitario para el psicoanálisis

• Héctor Ferrari

Leer artículo

Obstáculos organizativos y educativos internos del psicoanálisis: algunos desafíos contemporáneos

• César Garza-Guerrero

Leer artículo

La práctica del psicoanálisis en la actualidad. Una investigación sobre escritos clínico-teóricos

• Amalia Theodoro de Zirlinger

Leer artículo

¿Será el pluralismo psicoanalítico un estado duradero de nuestra disciplina?

• Robert S. Wallerstein

Leer artículo

La ilusión del “terreno común” y el pluralismo mítico

• André Green

Leer artículo

¿Diálogo o ilusión? ¿Y cómo seguimos a partir de aquí? Respuesta a André Green

• Robert S. Wallerstein

Leer artículo

Entrevista al Dr. Pedro Boschan

Leer artículo

Hazme una casa

• Juan Gennaro

Leer artículo

Abordaje de la “improvisada personalidad” del psicótico

• Carlos Tabbia

Leer artículo

Las tensiones entre la formación y la práctica docente. La experiencia emocional del docente, Isabel Mansione

• Ricardo Carlino

Leer artículo

Resúmenes y descriptores

Leer artículo

2006-3: Psicoanálisis y universidad

La enseñanza del complejo de Edipo. Cómo transmitir la importancia de Freud a los estudiantes universitarios exponiendo sus ideas fundamentales sobre la condición humana

Otros artículos de "2006-3: Psicoanálisis y universidad"

Editorial

Recordatorio del Dr. Mauricio Goldenberg 1916-2006

Recoratorio del Dr. Fabio Herrmann 1944-2006

Acto inaugural del IUSAM

Enseñar y aprender en modo analítico: modelo para estudiar psicoanálisis en la universidad

Psicoanálisis y Universalidad: ¿qué le puede ofrecer el psicoanálisis a la universidad?

IUSAM-APdeBA. Un instituto universitario para el psicoanálisis

Obstáculos organizativos y educativos internos del psicoanálisis: algunos desafíos contemporáneos

La práctica del psicoanálisis en la actualidad. Una investigación sobre escritos clínico-teóricos

¿Será el pluralismo psicoanalítico un estado duradero de nuestra disciplina?

La ilusión del “terreno común” y el pluralismo mítico

¿Diálogo o ilusión? ¿Y cómo seguimos a partir de aquí? Respuesta a André Green

Entrevista al Dr. Pedro Boschan

Hazme una casa

Abordaje de la “improvisada personalidad” del psicótico

Las tensiones entre la formación y la práctica docente. La experiencia emocional del docente, Isabel Mansione

Resúmenes y descriptores